Похищенных детей обучали в религиозных школах Таджикистана

В Таджикистане раскрыта деятельность подпольных религиозных школ, ученики которых ранее были похищены у родителей, сообщает «Интерфакс-Казахстан» со ссылкой на пресс-службу МВД республики.

Всего обнаружены две школы - в Гиссарском районе (20 километров) и Шахринавском районе (40 километров к западу от Душанбе) Таджикистана.

«Сотрудников МВД »на след« незаконных медресе на дому вывел задержанный на днях по подозрению в похищении детей 48-летний житель Шахринавского района Абдусалом Раджабов», - говорится в сообщении пресс-службы.

9 июня в Душанбе пропал пятилетний мальчик, который, по словам очевидцев, был уведен со двора неизвестным мужчиной. Похищения и пропажа детей в Таджикистане - крайне редкое явление и каждый подобный случай вызывает большой резонанс в обществе.

«В своих показаниях задержанный признался, что детей он похищал с целью их дальнейшего обучения в незаконных религиозных школах на дому. При соответствующей проверке показания Раджабова полностью подтвердились», - отмечает ведомство.

В школах, куда нагрянули сотрудники МВД, были обнаружены пропавший недавно мальчик из Душанбе и еще девять детей из разных районов республики. МВД отмечает, что многие дети были из бедных семей и некоторые родители даже не заявляли об их исчезновении.

«Задержанные »священнослужители« преподавали группе детей религию в антисанитарных условиях, не имея соответствующего разрешения, то есть незаконно, при этом незаконно удерживая их, а до этого совершив другое тяжкое преступление - похитив их», - отмечает МВД.

Возбуждено уголовное дело, «священнослужители-учителя» задержаны.

В Таджикистане около 99% процентов восьмимиллионного населения - приверженцы ислама, в основном ханафитского учения суннитской ветви. Эксперты отмечают, что в республике роль ислама с каждым годом растет, и все большее количество населения становится приверженцами более радикальный течений мусульманства. В Таджикистане в 2012 году 150 человек были осуждены по обвинению в религиозном экстремизме.